Naranjas, membrillos, ajos, almendras, y demás frutos de la zona mezclados con objetos típicos de la Alpujarra almeriense...
sábado, 25 de febrero de 2017
LOS RINCONES PARA EL DÍA DE ANDALUCÍA
Pues no han quedado nada mal...todos los cursos se han implicado y el resultado ha sido precioso...hemos podido ver todo tipo de objetos de tradición andaluza y además los propios alumnos han sido los autores de estas composiciones...
Naranjas, membrillos, ajos, almendras, y demás frutos de la zona mezclados con objetos típicos de la Alpujarra almeriense...
Naranjas, membrillos, ajos, almendras, y demás frutos de la zona mezclados con objetos típicos de la Alpujarra almeriense...
jueves, 9 de febrero de 2017
DÍA DE LA PAZ
Día de la Paz, 30 de enero
Este curso trabajamos las emociones y la urbanidad y por
ello hemos elegido para celebrar este día la siguiente actividad:
Ginkgo de las emociones. Considerado portavoz de esperanza y
de paz, cada una de sus hojas representa una emoción humana y con ello queremos
transmitir un deseo de paz para la humanidad.
Además recordamos
coincidiendo con el 71 aniversario, los bombardeos atómicos sobre Hiroshima y
Nagasaki llevados a cabo el 6 y 9 de agosto de 1945, para que nunca más vuelva
a ocurrir.
Objetivos
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Celebrar el Día de la Paz y la No violencia.
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Inculcar la paz y la solidaridad.
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Rechazo de las armas atómicas y comprender sus dimensiones.
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Evocar hechos denigrantes para la humanidad.
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Fomentar la cooperación.
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Trabajar las emociones.
Contenidos
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Relato sobre el Ginkgo Biloba y sobre hechos
relacionados con Hiroshima y Nagasaki.
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Desarrollo de habilidades trabajando el ginkgo.
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Responsabilizarse en los turnos y confección de
hojas y árbol.
Actividad
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Confeccionar mediante una plantilla una hoja de
ginkgo biloba en una cartulina. Dentro llevará escrita el nombre de una
emoción. Ésta se escogerá de un listado de emociones que se le suministrará al
alumnado.
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Con ellas se hará un árbol, emulando un Ginkgo
Biloba.
miércoles, 8 de febrero de 2017
YA TENEMOS NUEVO LOGO
martes, 7 de febrero de 2017
Concurso Rincón Andaluz
Herramientas, materiales y productos propios de nuestra tierra como escaparate de nuestra identidad. Poniendo en valor elementos como el esparto, las vasijas de barro, nuestra agricultura, etc... dándole a conocer a nuestros alumnos nuestro rico patrimonio.
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